A atividade antecedeu a sessão ordinária e incluiu visita guiada, explicação sobre o processo legislativo e acompanhamento dos trabalhos em plenário. Os estudantes também apresentaram demandas, exercitando na prática o papel do cidadão diante do Poder Legislativo.
A Câmara Municipal de Andradina abriu as portas, nesta segunda-feira (2), para uma aula prática de cidadania. Alunos do 5º ano da EMEF Zoraide de Carvalho Oliveira participaram do projeto “Dia de Câmara”, iniciativa da Escola do Parlamento de Andradina “Jornalista Antônio José do Carmo”.
A atividade antecedeu a sessão ordinária e incluiu visita guiada, explicação sobre o processo legislativo e acompanhamento dos trabalhos em plenário. Os estudantes também apresentaram demandas, exercitando na prática o papel do cidadão diante do Poder Legislativo.
Sob a condução do presidente Guilherme Pugliese (União Brasil), a iniciativa reforçou a proposta de aproximar a comunidade da Câmara desde a infância.
“Quando abrimos as portas da Câmara para as crianças, mostramos que a política é feita com diálogo, responsabilidade e participação. A Escola do Parlamento é um instrumento para despertar consciência e fortalecer a democracia desde cedo”, afirmou o presidente.
FORMAR CONSCIÊNCIA
Para Pugliese, o Legislativo precisa ir além das votações formais. “Nosso papel não é apenas discutir projetos e requerimentos. É formar consciência. Quando investimos nas crianças e nos jovens, estamos investindo em uma Andradina mais participativa e preparada para o futuro.”
PRÊMIO
Criada com a missão de ampliar a educação legislativa no município, a Escola do Parlamento recebeu, em outubro de 2025, o Selo de Reconhecimento em Educação Legislativa e Cidadã concedido pela Associação Paulista das Escolas do Legislativo e de Contas. O reconhecimento consolidou o projeto como referência estadual na formação para a cidadania.